Van leerplicht naar leerrecht

Omschrijving activiteit

We zien kansen voor verbetering van de aansluiting tussen onderwijs en jeugdzorg. Zodat we elk kind een optimale en ononderbroken ontwikkeling kunnen bieden. Om ook kinderen die wat meer aandacht of zorg nodig hebben een passende plek te geven die aansluit bij hun mogelijkheden en kwaliteiten, zijn we aangewezen op een goede samenwerking tussen de betrokken partijen. Samen met het samenwerkingsverband maken we een visie en kader, waaruit vervolgens werkafspraken voortvloeien om kinderen die ondersteuning te bieden die nodig is, waarbij ook aandacht is voor rollen en verantwoordelijkheden. Hierbij betrekken we ook leerplicht om te kijken hoe we de vrijstellingen van leerplicht kunnen inperken.

Portefeuillehouder

Kwaliteit

Toelichting

De pilot met Cosis om het leerrecht van kinderen te waarborgen is inmiddels omgezet in een reguliere werkwijze. Er is structureel overleg tussen Cosis, het samenwerkingsverband en de leerplichtambtenaren.  Dit overleg heeft er toe geleid dat inmiddels vier jongeren op zorgvuldige wijze zijn doorgestroomd van Cosis naar een passende plek in het onderwijs. Deze overlegvorm heeft ervoor gezorgd dat er kortere lijnen zijn ontstaan en alle betrokken dit overleg als zeer waardevol beschouwen.

Door de GGD, MWC, consulenten jeugd en leerplichtambtenaren is de routekaart  ‘hulpvraag/signaal van zorg’ voor het basisonderwijs inmiddels ontwikkeld. Na de zomervakantie is deze geïntroduceerd bij het basisonderwijs en positief ontvangen. Er is een evaluatieplanning gemaakt om met de individuele scholen het gebruik te bespreken. 

In 2021 is door het Samenwerkingsverband Sterk VO ZO – Drenthe e.o. een nieuw ondersteuningsplan VO 2022-2026 vastgesteld. In de lijn van dit ondersteuningsplan is een werkagenda  VSO SWV & Gemeenten ontwikkeld in actieve samenspraak met de desbetreffende gemeentes. 

Geld

Toelichting

Tijd

Toelichting